IV di copertina
📚 Cartaceo
Saggio Antropologico · Collana Officina delle idee
La libertà di giocare
L'importanza del gioco per lo sviluppo del bambino
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Si sente parlare molto spesso di cultura dell’infanzia ma, in realtà, molti non sanno di cosa si tratta.
Nella Dichiarazione Universale dei Diritti del Fanciullo del 1924 si specifica un elemento fondamentale: la possibilità che i bambini abbiano un’infanzia felice.
La vita inizia con la fecondazione e non con il giorno in cui il bambino viene al mondo, infatti, durante la gravidanza il bambino esiste, di conseguenza è nel grembo materno che inizia a beneficiare dei suoi diritti: primo fra tutti il diritto alla vita.
Questo elaborato di facile lettura e molto scorrevole si propone di essere una guida per i genitori che vogliono essere presenti nella vita del proprio bimbo, non solo per soddisfare i suoi bisogni primari (fame, sete, sonno, accudimento, igiene), ma presenti soprattutto nelle attività ludiche che il bambino svolge durante la sua fanciullezza e che non dovrebbero essere sottovalutate, perché tali attività contribuiscono alla sua crescita personale e al suo sviluppo psichico, fisico e sociale.
Nella Dichiarazione Universale dei Diritti del Fanciullo del 1924 si specifica un elemento fondamentale: la possibilità che i bambini abbiano un’infanzia felice.
La vita inizia con la fecondazione e non con il giorno in cui il bambino viene al mondo, infatti, durante la gravidanza il bambino esiste, di conseguenza è nel grembo materno che inizia a beneficiare dei suoi diritti: primo fra tutti il diritto alla vita.
Questo elaborato di facile lettura e molto scorrevole si propone di essere una guida per i genitori che vogliono essere presenti nella vita del proprio bimbo, non solo per soddisfare i suoi bisogni primari (fame, sete, sonno, accudimento, igiene), ma presenti soprattutto nelle attività ludiche che il bambino svolge durante la sua fanciullezza e che non dovrebbero essere sottovalutate, perché tali attività contribuiscono alla sua crescita personale e al suo sviluppo psichico, fisico e sociale.
TB
Tiziana Bruno
Tiziana Bruno è nata a San Cesario di Lecce (LE) nel 1970, attualmente vive a Lequile.
Ha conseguito la laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione (L19) con una tesi dal titolo I cambiamenti nella cultura dell’infanzia: una analisi critica, presso l’Università Aldo Moro di Bari nel 2018.
A completamento di questo percorso di studio risale al 2020 la laurea magistrale in Consulenza Pedagogica e Progettazione dei Processi Formativi (LM50) con una tesi dal titolo Il bambino competente: l’educatore come immaginatore di contesti per formare alla creatività, presso l’Università del Salento a Lecce.
È la Legale Rappresentante della Società Cooperativa “Il Quadrifoglio”, nonché coordinatore pedagogico del Centro ludico educativo, una struttura per l’infanzia che accoglie bimbi dai 3 mesi ai 3 anni di età e che lei stessa ha aperto nel suo comune di residenza.
Svolge Consulenza pedagogica alla genitorialità e di coppia ed è specializzata nell’Interpretazione del disegno infantile e adulto per analizzare determinati tratti della personalità HTP.
Ha conseguito la laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione (L19) con una tesi dal titolo I cambiamenti nella cultura dell’infanzia: una analisi critica, presso l’Università Aldo Moro di Bari nel 2018.
A completamento di questo percorso di studio risale al 2020 la laurea magistrale in Consulenza Pedagogica e Progettazione dei Processi Formativi (LM50) con una tesi dal titolo Il bambino competente: l’educatore come immaginatore di contesti per formare alla creatività, presso l’Università del Salento a Lecce.
È la Legale Rappresentante della Società Cooperativa “Il Quadrifoglio”, nonché coordinatore pedagogico del Centro ludico educativo, una struttura per l’infanzia che accoglie bimbi dai 3 mesi ai 3 anni di età e che lei stessa ha aperto nel suo comune di residenza.
Svolge Consulenza pedagogica alla genitorialità e di coppia ed è specializzata nell’Interpretazione del disegno infantile e adulto per analizzare determinati tratti della personalità HTP.
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