English Beyond Borders: Adapting Language Education in Italy - L’inglese senza confini: adattare l’istruzione linguistica in Italia
di Carla Bottiglieri
ISBN: 979-12-5466-790-3
Formato: Rilegato
Genere: Scuola
Collana: Atena
Anno: 2024 - Mese: dicembre
Pagine: 170

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Sintesi

English Beyond Borders: Adapting Language Education in Italy è una riflessione approfondita sull’insegnamento dell’inglese in Italia e sulle opportunità che emergono in questo contesto. Carla Bottiglieri, con una prospettiva personale e ironica, analizza il ruolo dell’inglese come lingua globale e la sua crescente rilevanza in Italia, descrivendo l’evoluzione del sistema educativo italiano e l’impatto della globalizzazione.
Il saggio propone un’interessante riflessione sull’insegnamento di una lingua che rappresenta il focus della globalizzazione; attraverso l’analisi storica, pedagogica e personale, l’autrice offre suggerimenti pratici che derivano dalla propria esperienza d’insegnante ed esaminatrice per migliorare il processo di apprendimento dell’inglese.
La tecnologia, con l’uso di smartphone e app che rendono il confronto con la lingua più dinamico e accessibile, diventa mezzo utile all’acquisizione linguistica per tutti gli studenti che possono così “vivere” l’inglese a partire da un contesto sicuramente moderno e attraente.
Al di là delle regole grammaticali, l’autrice sottolinea dunque la possibilità per gli studenti, a volte intimiditi dalle difficoltà dell’apprendimento, di preferire metodi comunicativi e immersivi al fine di rendere la comunicazione in inglese più fluente e incoraggiante.
Un saggio, questo, che apre orizzonti nuovi, con un punto di vista orientato allo studente, il cui «coraggio di provare, sbagliare e imparare dai propri errori» è la sfida più grande per il docente.

Carla Bottiglieri è un’insegnante di lingua inglese con una forte passione per l’educazione linguistica e culturale. Nel 2006 ha iniziato il suo percorso accademico presso l’Università degli Studi di Napoli L’Orientale, scegliendo il corso di Mediazione Linguistica e Culturale. Successivamente, ha ottenuto un Bachelor’s Degree in Teaching and Learning presso la London School of Planning and Management.

Ha conseguito il Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages (DipTESOL), qualifica avanzata che attesta competenze teoriche e pratiche nell’insegnamento dell’inglese a studenti non madrelingua, e la certificazione Teaching English as a Foreign Language (TEFL), specifica per l’insegnamento in contesti internazionali, oltre che un C2 Certificate in ESOL International (C2 CEFR).

Dal 2016, Carla è esaminatrice di Speaking per AIM Qualifications, dal 2021 ricopre lo stesso ruolo per il British Institutes, mentre dal 2023 collabora con Ascentis nella valutazione delle prove di Writing per le certificazioni internazionali di lingua inglese.

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